还有泥巴厨房？你的幼儿园2.0版已更新
“一个学校的审美，也是教育理念的表达。”从整体环创规划、走廊楼梯布置，到户外、班级……幼儿园里大大小小的区域，都在无声地影响着孩子们。
在过去的3个月时间里，启华幼儿园投入了大量的精力、资金，秉承以鼓励孩子自由探索为目标，对幼儿园进行美化、升级、改造。
无论是区域划分，还是建筑材料选择，启华幼儿园都遵循自然至上的原则，改造项目与园区原有的建筑、场地，自然结合，最大限度的激发幼儿与环境的自然互动。
更丰富的探索区域
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绿地、体能教室
奔跑、跳跃、攀爬、翻滚......启华一直将孩子们的健康放在最重要的位置。
#过去的体适能课程，多在室内进行
#在户外自行练习的孩子
体适能课程升级
启华幼儿园新增了近10套体适能课程相关设备，通过游戏、运动相结合的形式，为孩子们提供更有效、更全面、更精准的体育锻炼。
#（只要天气允许）现在的体适能课程多设置在户外
在启华，孩子们并非只是对象性地去发展某一项运动能力和品质，而是希望孩子们全身心地去感受、融入当下运动中的童年时光，去体验运动中的快乐和成就感。
（新增）绿地区域
孩子们的运动过程，也是他们的探究过程。除了对材料和环境的探究，还有他们对玩法、节奏、速度、空间、重力、坡度等的探索，以及对自我能力的探索。
新增的绿地区域不仅为喜爱滑板的孩子提供了练习区域，也成为了孩子们户外活动时的“新宠”。
更有趣的游戏场景
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泥巴厨房、水池、沙池
提到启华幼儿园的游戏区域，大家想到的也许是室内的淘气堡、宽阔的操场、功能教室以及随处可见的游戏区域......
（新增）大型器械
在此次“更新”后，启华幼儿园摒弃了原始的滑梯类传统游戏器械，新增了能让孩子能解锁更多玩法的大肢体运动器械。
（新增）水池
除了大型设施，启华幼儿园的户外还“解锁”了水上玩法。新增的弧形水池不仅为老师们的游戏设计增添了素材，也成为了孩子们探索的新区域。
#水池效果图
#幼儿园中秋活动，孩子们在水池放花灯
沙池升级
孩子们天性爱玩沙，沙池更是孩子们发展感知觉灵敏性；手眼协调和大肌肉动作；想象力和创造力发展的重要场所。
#原来的沙池（赤足日活动时，孩子们在沙池里玩耍）
但沙池其实是“娇气”的，和其它户外设备不一样。沙池容易积累人的汗水、动物的粪便、昆虫尸体、玩具碎片、雨水垃圾等，如果不规范管理，是不适合让孩子随便玩耍的。
#沙池效果图
启华幼儿园在这次的更新中，把所有沙子进行了更换，采用了透水性更好的海沙，配合原本就良好的透水排水系统，日常清洗就会更加便利。细软干净的沙池，大大提升了孩子们在沙池里玩耍的乐趣和安全系数！
（新增）泥巴厨房
EYFS从学习与发展、学习与发展评价、安全与健康三个方面，对0-5岁早期教育机构提出了法定标准、评价要求和结果期待，而泥巴厨房就是对于早期婴幼儿发展的小实践。
孩子们用泥巴、石头和树枝等天然材料创造玩具和故事，这不仅仅是一种娱乐，更是他们探索认识和了解世界的一种方式。
更全面的发展
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STEM科探室
STEM，每一个字母都有它的代表含义。科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）。
（新增）STEM科探室
在STEM科探室里，孩子们可以像科学家一样思考问题，也可以像工程师一样解决问题。
这次的更新不仅是校园硬件的改造升级
也是教育理念的迭代更新
孩子的幸福感与童年时期频繁接触的东西息息相关。
启华幼儿园希望用有呼吸感、有生命力的环境，启发孩子们的好奇心、想象力和探险欲，为孩子们的童年增添一份美好。
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